文/林恩·科尔
总监/负责人
帕特里夏A.汉纳福德地区技术学校
佛蒙特州劳工部最近进行的一项研究发现67个最有前途的工作在这个州。这些工作大多需要中学以上的教育水平。高薪和职位空缺最多的工作要求学士学位或更高学历。更有趣的是，这些工作大多在STEM领域。企业继续报告说，他们很难在该州找到受过良好教育的年轻劳动力。事实上，劳工部的另一份报告显示，进入佛蒙特州劳动力市场的人口增长最慢的是18-25岁之间的工人。
从佛蒙特州中学毕业的学生的现状来看，上述差距不会bob客户端下载地址很快自我纠正。佛蒙特州是全美按时毕业率最高的州之一，达到87%。然而，只有41%的高中毕业生进入了高等教育，其中只有21%的人在五年内完成了高等教育学位。
这样的完成率使我们在全国排名垫底。
当然，造成高中毕业和大学毕业差距的原因有很多。并不是所有的学生都应该或bob客户端下载地址有能力进入高等教育。然而，我们必须进一步研究这一趋势，并努力纠正它，以保持一支熟练的劳动力。
在佛蒙特州的k-12学校中，经济困难的学生人数也有增加的趋势。bob客户端下载地址这些学生往往bob客户端下载地址在学校表现不佳。他们以较低的比例进入高等教育，在STEM职业中代表性不足。在这一人群中，女性的情况更糟。
作为STEM股权管道项目,Patricia A. Hannaford职业中心对艾迪生县一所小学的三、六年级学生进行了一项调查。bob客户端下载地址(它被定义为调查，因为这些数字在统计上并不显著。)
我们获得的信息很有趣，也确实代表了汉纳福德职业中心的人口统计数据。具体来说，我们STEM班的女生非常少，经济困难的女学生在这些班几乎不存在。bob客户端下载地址调查是怎么说的?三年级的女孩喜欢数学，认为自己擅长数学。到了六年级，这种自信开始减弱。大多数六年级女生表示有上大学的计划，但没有明确职业选择。六年级男生中有一半有上大学的计划，大多数人都能确定自己的职业选择。同样，这次调查非常有限，但在这一领域应该进行进一步的探索。
鼓励持续学习
我们相信有一些干预措施可以鼓励更多的学生接受高等教育，特别是进入STEM职业:bob客户端下载地址
双录取中学学生可以在完成高中学业的同时获得大学学分，这已被证明是非常有效的鼓励进入和完成大专教育。这对于第一代大学生和来自经济困难家庭的学生来说尤其如此。bob客户端下载地址
在鼓励年轻女性进入STEM职业方面，指导和早期接触似乎是有效的。向中小学生介绍的项目包括:课后编程/技术课程、午餐群创客空间和暑期技术夏令营。bob客户端下载地址这些项目需要有男女平等的榜样，活动应该集中在男女学生都感兴趣的活动上。bob客户端下载地址
加强职业和技术教育项目，包括科学、数学、识字、研究、团队合作和解决有意义问题的演示，是一种令人兴奋的方式，让学生参与到自己的学习中。bob客户端下载地址学生不仅在实践中学习，而bob客户端下载地址且还通过探索他们的世界创建了一个框架来继续他们的教育。
有意义的行业认可的证书可以与大学学分挂钩，提供了从工作世界到学位课程的无缝过渡。高等教育机构、证书授予机构和企业之间的这种类型的协议将极大地帮助学生在职业和教育阶梯上继续成长。bob客户端下载地址
努力建立K-12教育体系
为了真正改变教育，我们必须建立与高等教育和商业合作的K-12教育体系，为大学和职业生涯做好准备。这些体系将包括严格的职业和技术教育项目，包括学徒制和“堆叠证书”;与获得学位的大学学分相一致;这些学校由有经验的教育工作者教授，他们明白学生在解决现实问题时学得最好。bob客户端下载地址
林恩·科尔(Lynn Coale)是Patricia A. Hannaford职业中心在明德。他在UVM继续教育和远程教育的顾问委员会任职。BOB(中国)手机版
